Find eller skab et afgrænset område, hvor der er mulighed for at børnene kan kravle over, under og på genstande. Det kan være sten, træstammer, grene, snore/tov, spande m.m. Marker evt. med plastikstrimler, snore eller skilte, hvilken vej banen skal gennemføres.
Formål: At bruge skov og udearealer på en kreativ måde, der opfordrer til bevægelse, således at børnene lærer deres krop at kende og finder deres muligheder og begrænsninger.
Variation: Hvis forholdene er til det og børnene har en fortrolighed med banen, kan man udvikle legen til en fangeleg. Man kan give børnene tørklæder for øjnene og lade dem gennemføre i blinde. Udfordre børnene ved at finde på nye måder at komme over, under, igennem på.
Udstyr/rekvisitter: Brug hvad naturen byder på; træer, stubbe, stier, bænke eller medbring spande, tryllesnor, sjippetove, presenning, tæpper, hulahopringe, tæppefliser, aviser m.m. Terræn og øvrige muligheder bestemmer.